BULLYING. Es necesario saber reconocer los patrones para ayudar a un niño, niña.
Es importante considerar que un niño o niña que sufre bullying tiene mucho miedo y suele no animarse a contar lo que le sucede por temor a lo que le pueda pasar. Como padres podemos estar atentos a conductas o comportamientos que pueden ser los indicadores de que algo no funciona bien.
Todo cambio repentino en la conducta de nuestros hijos/hijas debe ser considerado y averiguar cuál es su origen. Las señales las podemos ver en la escuela, la personalidad, la socialización, el rendimiento académico y en casa.
Cambios en las conductas del colegio
En el colegio, algunas conductas que nos pueden permitir presumir que algo está sucediendo son:
- Cuando el niño/niña expresa no querer ir al colegio y se muestra cansado o dice que le duele algo. Busca excusas para evitar su asistencia.
- Cambia sus horarios de salida y espera que todos se hayan ido.
- Camina a casa sin hablar y con la cabeza agachada, sin contacto con el exterior.
- En casa no quiere hablar de nada de lo que pasó en el colegio y suele decir: “No me acuerdo”.
Cambios en la personalidad
A partir de aquí, también se observan cambios en su personalidad:
- Se comporta de manera diferente. Cada padre sabe cómo es habitualmente su hijo y debe observarlo.
- Si comienza a estar huidizo o extraño.
- Si se muestra triste y con cambios de humor inesperados.
- Si está nervioso o ansioso sin motivos reales.
Cambios de la socialización
Si su socialización se modifica
- En el recreo no juega y se sienta solo o no sale del aula.
- No sale de casa.
- No quiere ir a cumpleaños.
- Busca excusas para no asistir a las actividades deportivas, campamento o paseos.
Cambia su rendimiento académico
- Ya no le interesa hacer los deberes o estudiar.
- Disminuye paulatinamente su rendimiento escolar.
- Le cuesta mucho concentrarse.
- Algunas de sus pertenencias llegan rotas o les falta cada día un útil que no está en objetos perdidos.
Qué es el Bullying
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define el bullying o acoso escolar como "toda intimidación o agresión física, psicológica o sexual contra una persona en edad escolar en forma reiterada de manera tal que causa daño, temor y/o tristeza en la víctima o en un grupo de víctimas". Esta definición enfatiza la naturaleza repetitiva y dañina del bullying, así como su capacidad para afectar gravemente el bienestar emocional y físico de las víctimas.